Unterrichtskonzept

Die Hebelschule richtet ihren Unterricht nach dem Churer Modell aus. Durch Beziehung, Klassenführung und passende Lernaufgaben wird die natürliche Lernmotivation der Kinder erhalten.

Folgende Aspekte spielen dabei eine zentrale Rolle:

• Das Klassenzimmer ist Lernort, indem flexibel und individuell gelernt werden kann.
• Der fest integrierte Sitzkreis ist zentrales Element. Dort finden Erarbeitungsphasen, gemeinsame Gespräche und Reflexionen statt.
• Inputs werden zugunsten mehr Lernzeit kurz gehalten.
• Der Unterricht wird zugunsten unterschiedlicher Lernvoraussetzungen geöffnet.
• Die Kinder entscheiden über einen für sie geeigneten Platz zum Lernen. Auch über ihre Lernpartner können Schülerinnen und Schüler selbstständig entscheiden.